Ο Σύλλογος Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Αυτισμό Ν. Λάρισας έχει ετοιμάσει έναν σύντομο οδηγό με συγκεντρωμένες πληροφορίες για τα δικαιώματα και τις παροχές που αφορούν ανήλικα άτομα με ΔΑΦ και τις οικογένειές τους.
Ο Σύλλογος Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων Ατόμων με Αυτισμό Ν. Λάρισας δημιούργησε έναν πρακτικό οδηγό που συγκεντρώνει τα βασικά δικαιώματα και παροχές για ενήλικα άτομα με ΔΑΦ και τις οικογένειές τους.
Πολυδύναμο Ενιαίο Κέντρο Ειδικής Αγωγής και βιωσιμότητα των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής – Μαρία Δροσινού, Πάρεδρος Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Διαβάστε περισσότερα … Δομημένα διδακτικά Προγράμματα προεπαγγελματικής ετοιμότητας στα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ) – Μαρία Δροσινού, Πάρεδρος Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Διαβάστε περισσότερα … Δημοσιευμένα άρθρα καταχωρημένα στα περιοδικά που υπάρχουν στην βιβλιοθήκη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου […]
2 Απριλίου 2009: Παγκόσμια ημέρα αυτισμού Διαβάστε περισσότερα … Απόφαση του ΟΗΕ για την παγκόσμια ημέρα αυτισμού Διαβάστε περισσότερα …
Μη κερδοσκοπικοί φορείς – Νομικά Πρόσωπα Ιδιωτικού Δικαίου www.alzheimer-hellas.gr Ο δικτυακός τόπος της Ελληνικής Εταιρείας νόσου Alzheimer και συναφών διαταραχών, με έδρα την Θεσσαλονίκη. www.edra-coop.gr Ο δικτυακός τόπος του φορέα «Κοινωνικές Συνεταιριστικές Δραστηριότητες Ευπαθών Ομάδων ‘Εδρα’», με έδρα το Περιστέρι Αττικής. www.epapsy.gr Ο δικτυακός τόπος της Εταιρείας Περιφερειακής Ανάπτυξης και Ψυχικής Υγείας (ΕΠΑΨΥ), με έδρα […]
Προτάσεις για την Ανάπτυξη Δομών και Υπηρεσιών για τον Αυτισμό στην ΕλάδαΔιαβάστε περισσότερα … Βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών ψυχικής υγείας.Πακέτο οδηγιών για την πολιτική και τις υπηρεσίες ψυχικής υγείας. Έκδοση του Παγκόσμιου Οργανισμού, 2003.Διαβάστε περισσότερα … Οδηγός Εκπόνησης και Εφαρμογής Επικοινωνιακής Στρατηγικής για θέματα Ψυχικής ΥγείαςΑυτός ο Οδηγός φιλοδοξεί ν’ αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο […]
Διδασκαλία Κοινωνικής ΚατανόησηςΔιαβάστε περισσότερα … Μέθοδος TEACCHΔιαβάστε περισσότερα … Μοντέλο παρέμβασης για παιδιά προσχολικής ηλικίας με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές – αυτισμόΕίναι πολύ σπάνιο στα κέντρα ημέρας για παιδιά με αυτισμό και στους παιδικούς σταθμούς να υιοθετείται και να εφαρμόζεται μόνο μια θεραπευτική προσέγγιση ή παρέμβαση. Συνήθως υιοθετείται μια εκλεκτική προσέγγιση και η εκπαιδευτική πρακτική επηρεάζεται […]
Η τριάδα των διαταραχώνΤα τελευταία χρόνια, οι μελέτες βρεφών και παιδιών με φυσιολογική ανάπτυξη, καθώς και η δουλειά με παιδιά που παρουσιάζουν αυτισμό και συναφείς διαταραχές, συνέβαλλαν στην κατανόηση των αυτιστικών καταστάσεων, οι οποίες θεωρούνται σήμερα γενικά ως διαταραχές της ανάπτυξης. Το κεντρικό πρόβλημα είναι μια τριάδα διαταραχών που επηρεάζουν την κοινωνική αλληλεπίδραση, την επικοινωνία […]
Προτεινόμενη βιβλιογραφία στην Ελληνική γλώσσα Προτεινόμενη βιβλιογραφία στα Αγγλικά Περισσότερες αναφορές
Προτεινόμενη βιβλιογραφία στην Ελληνική γλώσσα Προτεινόμενη βιβλιογραφία στα Αγγλικά Περισσότερες αναφορές
